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2021 | Prashantji的观点和建议

撰文匿名 | 2022 - 03 - 02 3944


Prashantji的观点和建议

 

维护Guruji教学的纯洁性,要靠未来艾扬格瑜伽教师的努力:

 

我们的瑜伽体系应被视为一门科学,这一点至关重要。为此,艾扬格瑜伽的“科学化”势在必行。科学背后要有理论支撑。我认为Guruji大部分的教学内容都如警句般非常简短,因为瑜伽本身就是一门警示性的学科。我们需要把瑜伽展示给世人,否则大家对它的理解会产生偏差。这就是为什么我想到要把Guruji简洁的语言向外展示出去,并且关于艾扬格瑜伽体系我已经做了几次演讲。

 

我给大家举一个理疗瑜伽的例子。有一次我正在上课,有人突然背痛,其中一位助教开始帮助这位同学。我问到:“你为什么要这样做?”他说,他曾经在同样的位置也出现过背痛,Guruji就帮助过他。他感觉舒服了很多,于是他也要帮助这位同学。我对助教说,如果Guruji帮助你的方法就是踢了你一脚,你也会对这位同学做同样的事情吗?你踢人对吗?他一下子就明白了。Guruji的瑜伽体系不是这样传承的,如果老师觉得“Guruji这样做,那我也这样做”,这不是传承的方式。Guruji用手为学生调整,而你为学生调整的时候,用的不是Guruji的手。作为学生,重要的不是知道Guruji做了什么,而是他为什么这样做。你们学以致用可以,但是要参照自己的能力。多数学生仅仅学会了Guruji做了什么。他们必须要懂得教学背后的理论,理疗也不例外。这种模仿Guruji的做法是不对的。他们看Guruji教了什么,然后尝试用同样的方法自己教学,长期来看这种做法是有害的。最基本的原则是要懂得背后的科学。做什么?为什么这样做?什么时候去做?

 

如果要确保我们的瑜伽体系不受污染,至少将污染程度降到最低,这一点至关重要。否则,没有科学依据的话,污染和扭曲一定会发生。所以理论非常重要。

 

学生希望以科学的方式来学习,但与此同时又不愿意学习背后的理论。这是不对的。想一想艾扬格瑜伽日益流行的原因,我认为理论化发挥了重要作用。

 

瑜伽的职业化/商业化

 

我觉得当下的危险就是职业化/商业化日益渗透在瑜伽领域。专业教师往往会拿出艾扬格瑜伽的一个方面,把它呈现给大众,这是一种片面的宣传。艾扬格瑜伽是一门整体学科。现如今,瑜伽课程五花八门,有治疗疾病的瑜伽,如脊柱问题、妇科问题,还有各种名目的商业化课程,如倒立、后弯甚至调息工作坊。那这就是如今老师们宣传艾扬格瑜伽的方式,因为他们需要通过开设课程获得收益,无论是职业收益、经济收益、还是打造个人名声。若是能教调息课程或后弯课程,老师一下子就出了名。如果Guruji为艾扬格老师们上过一次这样的课程,这些老师们就会在10个不同的地方给学生上10次。

 

商业化对瑜伽有害,因为商业化意味着给予人们想要的东西,这是不对的。

 

教学有两种方法。一种是教学生,一种是教学科。教学生的时候,你要给予学生想要的一切。教学科的话,学生就不在考虑范围内。你们要教学科。这二者需要相互平衡,要携手并进。艾扬格瑜伽老师要二者兼顾。不能始终只顾教学生,还要记得教学科。如果你们教学生,就不能教学生不想学的东西。这种情况下,你能教的东西就很有限。你要帮助学生做好准备,接受瑜伽这门学科的学习。否则,瑜伽教学就会遵循消费主义的原则,即消费者要什么就给予什么。初学者可以予取予求,就像是在幼儿园,教学要以学生为导向。但是到了硕博阶段,教学要以学科为导向。

 

从幼儿园到硕博甚至到博士后,艾扬格瑜伽囊括了各个阶段。因此,教学的时候一切都要考虑。如果你仅仅教学生想学的东西,或是仅仅教艾扬格瑜伽的某些方面,那么你就会受困于你的教学和学科的宣传。这样会缩小你教学的半径,无法将艾扬格瑜伽全面铺展开来。要完整地教授并展示艾扬格瑜伽,你需要接受我所说的教学的两个方面:教授学生和教授学科。

 

每一位老师都要牢记自己也有责任教授学科,必须要真正理解这门学科。必须要认真研究,以科学的态度理解艾扬格瑜伽,只有在这样的情况下才可以从事教学。否则,教学就是有局限性的,属于商业化运作。

 

有人在这个位置想要面包,给他们面包;有人在那个位置想要bhakri(一种印度面包),给他们bhakri。这就是“艾扬格瑜伽”当前的状况。因为是一种职业,就可能以消费者为导向。瑜伽永远不会成为一种职业,也不应该成为一种职业!

 

所有职业都存在基础,没有基础,永远无法经营这个职业。没有基础,你就不能成为律师。作为律师,你永远不能说没有时间学习法律或者阅读法律书籍。这就是当前我们瑜伽老师的问题所在。他们都是职业教师,你若问他们有没有时间练习学习,他们会说没有时间练习学习。这不是专业的态度。医生不能说没有时间阅读期刊,因为不阅读就无法了解最新的科学,当代科学。而在瑜伽专业人士当中,你会遇到没有时间练习,没有时间学习的老师。

 

其次,商业化还会带来竞争,这对于瑜伽而言不是好事。所以我个人的意见是:“全职”从事瑜伽教学不是好事,也不合理。你不能依靠教授瑜伽来获取面包黄油。我自己也是一样,我的面包黄油不是瑜伽。如果你完全指望瑜伽教学来提供生计,那就很可能做出大量的妥协。职业化本身就包含着嫉妒和竞争,这些东西完全不符合瑜伽原则。你要有自己的市场和客户,所以你的练习是不道德的练习,而这些都是自发的、自然的、不知不觉中发生的。这就是瑜伽面对的一个危险,特别是在西方国家。我们要识别这种危险,并采取适当的行动。 

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